viernes, 26 de abril de 2024

DAR Y RECIBIR

 



                         Intercambiar
Tu me das, yo te doy a cambio. Esperamos, regateamos, reclamamos. 

                           Compartir
Tu cultivas, yo cultivo, tu me das, yo te doy, nos basta con lo que recibimos. 

                     La verdadera bondad
Doy a los demás, atesoro dando, nada espero, nada reclamo. 


  *Damos lo que podemos, lo que queremos, lo que tenemos, lo que el Universo nos da.

  *Recibimos cuando mantenemos abiertas nuestras manos, ventanas y puertas.

  *Cuando no es así, luchamos, nos apropiamos, nos  culpamos, justificamos, nos frustramos...

CUANDO

 



 *Cuando deseamos tener.
   Cuando tenemos.
   Cuando tememos perder.
   Cuando perdemos. 

 *Cuando deseamos sentir placer.
   Cuando lo sentimos.
   Cuando tememos sentir dolor.
   Cuando lo sentimos. 

 *Cuando deseamos ser amados y amar.
   Cuando nos aman y amamos.
   Cuando tememos ser odiados.
   Cuando nos odian y odiamos.

 Cuando estamos ocupados en éstos deseos, logros, fracasos y temores, nos quedan pocas energías y poco tiempo para ser sencillos, para estar serenos, para ser receptivos, para buscar y cultivar la libertad y la sabiduría. 

CONSEGUIR, NO CONSEGUIR, PERDER

 




 *Con poder se consiguen muchas cosas. Pero primero hay que conseguir poder. 

  *Con las herramientas y las ayudas adecuadas se consiguen muchas cosas. Pero primero hay que conseguir esas herramientas y esas ayudas. 

  Así nos encontramos con que primero tenemos que conseguir todas éstas cosas.
 Después pasamos a utilzarlas para diferentes objetivos.
  Pero mientras hacemos todo éstos:
  ¿Qué es lo que no conseguimos?
  ¿Qué es lo que perdemos?

 Quien intenta escapar a ésta dinámica:
  *¿Qué es lo que consigue?
  *¿Qué es lo que no consigue?
  *¿Qué es lo pierde?

  La pugna entre nuestro ego y la conciencia es la que valora, la que reponde y la que decide.  

FERTILIDAD LIBERÁNDOSE

 


  Para que el viento y el flujo del tiempo,

  depositen sus semillas en hondas tierras,

  y al lado de las sendas

  mostradas por la conciencia,

  iluminadas por las estrellas. 

LIBERTAD Y ABUNDANCIA

 


Que también sea abundante la sencillez, la serenidad, la soledad, y la receptividad. 

jueves, 25 de abril de 2024

VICTIMISMO

 


Todos, a veces necesitamos ayuda, y para ello necesitamos despertar en los demás amor y compasión. 


  El victimismo se aprovecha de las actitudes amorosas y compasivas de los demás, y así, prefiere esas ayudas que afrontar por sí mismo sus circunstancias, y que ser libre y autosuficiente. 


  A las personas amorosas y compasivas les cuesta distinguir entre la ayuda necesaria que los demás necesitan, y la ayuda que induce a muchos a hacerse las víctimas.

DERECHOS

 


   Derechos: Los que necesitamos para poder desarrollar nuestros potenciales, y para no ser oprimidos ni dominados por nadie. 


Derechos: Los que usamos como una de las estrategias para pedir y para conseguir lo deseado, para culpar, para justificarnos. 


  Sacar conclusiones no es una obligación ni un derecho, pero contribuye a hacernos libres y sabios. 

ESTRATEGIAS

 



 La inteligencia tiene la  capacidad de elaborar miles de estrategias para conseguir lo deseado.

 Si tienen éxito aumentan nuestras ataduras a los deseado.

 Si fracasan, aumentan nuestras frustraciones. 

La sencillez, las intuiciones y la conciencia,
no elaboran ni siguen estrategias. 

miércoles, 24 de abril de 2024

EMPEÑOS Y OLVIDOS

 


*Empeñados en que nos vean y nos traten como deseamos,

 nos olvidamos de mirar en nuestro interior.


*Empeñados en llegar,

  nos olvidamos de donde hemos llegado. 


 *Empeñados en conseguir,

   nos olvidamos de liberarnos. 

TRAS LA DESTRUCCIÓN

 


 En el Universo y en la Naturaleza, tras la destrucción siempre viene la renonación.

  Cuando el Hombre es el que destruye,

¿Qué opciones le quedan?

CREAR

 






 *Lo que nos impulsa a crear.
 *Lo que sentimos creando.
 *Lo que podemos crear.
 *Lo que hacemos con lo creado. 

  Opciones que nos hacen ignorantes o sabios,
  que nos atan o que sirven para liberarnos. 

REGALOS

 



 *Los regalos que nos hace la vida.

 *Los que hacen quienes aman incondicionalmente.

 *Los que se hacen quienes son afines cuando comparten. 

  Lo demás son cosas que aprendemos,  por las que nos esforzamos o luchamos,  que compramos, o  cosas de las que nos apropiamos...

PAGAR Y NO PAGAR

 

  Están los que pretenden conseguir sin pagar, y a veces lo alcanzan.

  Están los que pagan, pero a veces no consiguen lo que quieren.  

   ¿Cómo lo hacen los que se liberan de las anteriores dinámicas?




  

martes, 23 de abril de 2024

TRIUNFAR EN LA VIDA


 

  Proponerse unos objetivos y conseguirlos. Se da la circunstancia de que poniendo los medios necesarios, cualquiera puede conseguir sus objetivos. Además, tanto el hecho de intentarlo como de conseguirlos, es el motor de lo que se llama progreso y mejoras de todo tipo. 

  Quien consigue el éxito en sus objetivos, consigue grandes satisfacciones y placeres, y también consigue ser más admirado, más premiado y más amado, y para la gran mayoría de las personas, éstos aspectos son los más importantes de su vida.

  Pero tanto conseguir el éxito como intentarlo, tiene otras consecuencias:
 *El individuo tiene que renunciar a varios aspectos de sí mismo.
*Surgen los diferentes conflictos y sus daños.
*A veces viene la frustración del fracaso. 
*Con frecuencia existen riesgos para la salud, y a veces para la vida. 
*Se producen los daños y los desequilibrios medioambientales.

  Ante las consecuencias positivas, surgen sus defensores, y ante las negativas surgen los críticos. Y surgen los intentos de conseguir lo positivo buscando medios para evitar lo negativo. Ante ésto también existen unos pocos que intentan escapar a ésta dinámica y que buscan por otros caminos. 

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La vida nos presenta unas necesidades y nos ofrece unas opciones. Ante ésto se nos presentan las siguientes cuestiones:
 *Hallar la manera de cubrir nuestras necesidades.
*Hallar la mejor opción para nuetra vida y ponerla en práctica.
 *Hallar la manera viable y armónica de hacer compatibles las necesidades y las opciones.

 Éstas son las cuestiones en las que anda y se afana el Hombre. 

LOS EGOS Y LA CONCIENCIA

 



A los egos de los demás,

 ¿Cómo los vemos?

¿Qué apariencia tiene el nuestro?


A la conciencia no la vemos,

pues es con ella con la que vemos. 


PASOS

 

MIRAR Y CREER.

  EXPLORAR.


   COMPRENDER.

...Y luego ACEPTAR.


  Pasos que dan, aunque sea nadando o volando,

 los que aprenden y los sabios. 




EN COMÚN Y DIFERENTE

 



 Lo que tienen en común y lo que tienen diferente.

 Y otras consideraciones que el lector considere oportuno hacer. 

lunes, 22 de abril de 2024

LO EXTRAORDINARIO COMO ARGUMENTO

 


 Como con mucha frecuencia lo cotidiano, lo ordinario, lo sencillo y lo natural nos resultan duros, feos, sin interés, sin esperanza de mejorar. Debido a ésto, la opción de lo extraordinario cobra mucha fuerza, pues esperamos de ello que nos ilusione, que nos aporte bienestar, que nos dé esperanzas de mejorar nuestra situación. 


  Así, lo extraordinario es ampliamente utilizado como argumento por los vendedores de todo tipo de creencias y de ilusiones, y muchas veces aparece ampliamente adornado con conceptos como el de maravilloso, oculto, misterioso, inexplicable... 


   Aunque lo extraordinario tiene la dificultad de poder demostrar sus poderes y su eficacia, y a veces también su existencia, una vez vez despertada la ilusión por ello, a los vendedores les resulta fácil mostrar  "pruebas",  e icluso hacer "demostraciones" convincentes a los ilusionados. 


  Los ejemplos de todo ésto se los dejo al lector,

 el cual no tendrá dificultades en encontrarlos, pues existen a millares y de todas las formas y colores. 

LO EXTRAORDINARIO


  Lo sencillo, al desequilibrarse da lugar a lo extraordinario. Lo extraordinario, al equilibrarse, da lugar a lo sencillo.

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Hay quienes creen que lo extraordinario se produce debido a la acción intencionada de seres sobrenaturales, o bien a diferentes dinámicas de diferentes fuerzas mágicas. Para las demás personas, lo extraordinario seguiría la siguiente dinámica:


  *En el Universo, lo extradordinario se produce de tarde en tarde, y siempre debido a la propia dinámica del Universo. 


  *En la Naturaleza, lo extraordinario es más frecuente que en el Universo, y se produce debido a acción del Universo, a la dinámica de la propia Naturaleza, y cada vez más debido a la acción humana.


  *En las sociedades, lo extraordinario se produce pocas veces debido a la acción del Universo y de la Naturaleza, y así, la mayoría de las veces se produce debido a los desequilibrios en las relaciones sociales ordinarias. 


*En las vidas de los individuos, lo extraordinario se produce debido a las propias caracteríscas extraordinarias del individuo, a sus propios desequilibrios, y a sus choques con la sociedad. 


 *Lo extraordinario lo percibimos de dos grandes maneras: Como doloroso, peligroso y limitador. O como placentero, excitante y lleno de posibilidades de conseguir lo soñado. 


*Cuando lo percibimos como doloroso, peligroso y limitador, requiere medidas extraordinarias, y eso nos pone en situaciones difíciles, nos pone a prueba y, cuando salimos, unas veces lo hacemos airosos, más fuertes, más libres y más sabios, y otras veces salimos dañados, más esclavos y más ignorantes. 


*Cuando lo percibimos como placentero, seguro y lleno de posibilidades, nos produce esperanzas y confianzas, y con ellas viene el bienestar en todos sus aspectos e intensidades, hasta que vuelven las realidades cotidianas, o las dolorosas. 


*Para quien con lo sencillo y natural tiene lo suficiente, ante lo extraordinario sólo necesita recurrir a la serenidad y a la flexibilidad. 

LAS CUESTIONES COTIDIANAS (LO DOMINANTE Y LO ALTERNATIVO)

 



  En los ámbitos dominados por lo social y por las relaciones personales, la lista de las cuestiones cotidianas es muy larga, pero por una parte, de su dinámica surgen situaciones extraordinarias, y por otra parte se pueden englobar en lo dominante y en lo alternativo. 

                       Lo dominante

 *Lo dominante es siempre el reflejo de los niveles de conciencia de los poderosos y de las mayorías sociales que les sirven de apoyo, unos niveles que se traducen en deseos, creencias e ilusiones, y en los que aparecen pocas diferencias en los aspectos importantes. 

 *Lo dominante satisface, en mayor o menor medida, a quienes lo crean y a quienes lo defienden, pero también, en mayor o menor medida, les esclaviza a ello, y se convierte en obstáculos para el desarrollo de todos los aspectos de su verdadera naturaleza. 

  *Lo dominante frustra y mantiene insatisfechos, despreciados, y a veces odiados y perseguidos, a aquellos que no lo comparten, lo cual les provoca diferentes reacciones. 

                          Lo alternativo

  *Lo alternativo se manifiesta en niveles de conciencia muy variados, con sus correspondientes deseos, creencias e ilusiones, donde lo diferente es mayor que lo común. 

  *Lo alernativo, casi siempre sólo satisface a sus propios creadores y defensores, los cuales, en mayor o menor medida, se esclavizan a ello. Sólo de manera excepcional, lo alternativo satisface amplios sectores sociales. 

 *Cada alternativa lucha contra lo dominante y contra las alternativas rivales, y a todos los involucrados les produce temores, agitaciones y desequilibrios, lo cual a sus creadores y defensores les dificulta ofrecer y ser una alternativa viable a lo dominante. Ésta es una de las causas de que lo alternativo viable tarde tanto tiempo en tener éxito. 

  En los ámbitos de nuestra vida individual y de nuestro mundo interior, todos vivimos sometidos a las tensiones y conflictos que crean las dinámicas sociales de lo dominante y de lo alernativo, y a veces contribuimos a crearlas  y a alimentarlas, y debido a ello, todos tenemos más o menos dificultades a la hora de desarrollar en soledad y en libertad nuestra verdadera naturaleza y en vivir conforme a ella. 

domingo, 21 de abril de 2024

LA GRAN CUESTIÓN

 

  Popularmente se dice que quien ha muerto está criando malvas.

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Se trata de como conseguir que aquello que nos ayuda y nos enseña a vivir conforme a nuestro nivel de conciencia, nos ayude y nos enseñe a aceptar la muerte. 

 Aquí sirven de poco los consejos, las ayudas y las enseñanzas de los demás, aquí sirve sobre todo lo que cada cual ha cultivado y lleva dentro. 

SOCIEDAD: AYUDAS Y ENSEÑANZAS




   En las relaciones sociales, las ayudas y las enseñanzas cumplen un doble papel:

  *Por un lado son una necesidad y un derecho de los ciudadanos.

  *Por otro lado son una forma de control social y de que la sociedad se afirme en sus intereses dominantes, en sus valores y creencias. 


 Como individuos, ante ésto se nos presentan dos grandes opciones:

  *Podemos luchar contra el control social y contra lo dominante. 

  *Podemos utilizar las necesidades que la sociedad cubre y los derechos que nos da, para desarrollar nuestros potenciales, para cultivar nuestra espiritualidad. 


  Sin embargo, está también el hecho de como se construyen las sociedades que cubren las necesidades y que dan los derechos:

  *Para unos, esas sociedades se construyen luchando.

  *Para otros sólo son posibles cuando se elevan los niveles de conciencia. 


  A mi modo de ver, debido al escaso desarrollo de los niveles de conciencia, vivimos sometidos a visiones dualistas regidas por opuestos contradictorios, y no sabemos hacer que esos opuestos se conviertan en complementarios. 


 

LOS DEMÁS Y NOSOTROS (DOS)

 


  Los demás nos pueden enseñar muchas cosas y ayudarnos de muchas maneras, pero siempre serán un reflejo de lo que son ellos, de sus sentimientos hacia nosotros, y serán una manifestación de sus capacidades, y con frecuencia también serán una manifestación de lo que a ellos interese enseñarnos y ayudarnos. 


  Se han dicho muchas cosas sobre las enseñanzas y las ayudas relacionadas con precios, con condiciones, con dependencias, pero hay un aspecto de las enseñanzas y de las ayudas que recibimos de los demás al que pocas veces tenemos en cuenta: Se trata de las consecuencias que tendrá para nosotros el hecho de en qué y para qué utilizamos esas enseñanzas y esas ayudas.


Cuando somos nosotros los que enseñamos y ayudamos, se trata de ser conscientes de las razones por las que lo hacemos, de ser conscientes de como y para qué usamos nuestras enseñanzas y ayudas, y también de ser conscientes de las consecuencias que tendrán nuestras enseñanzas y ayudas para los demás. 

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Cuando nadie nos enseña, aprendemos por nuetra cuenta, o permanecemos ignorantes. 


  Cuando nadie nos ayuda, unas veces sufrimos, a veces corremos graves peligros, y otras veces aprendemos a ser autosuficientes. 


  Cuando no enseñamos ni ayudamos, los demás se encuentran en las mismas situaciones. 


 Pero siempre surgen los sentimientos amorosos y compasivos, los valores morales, las leyes, las culpas y las justificaciones, aunque todo ésto muchas veces no es suficiente para conseguir lo que se pretende. 

    

LOS DEMÁS Y NOSOTROS

 



 Los demás nos enseñan y nos ayudan.
 Nosotros aprendemos, comprendemos, aceptamos y nos liberamos. 

 Y unos a otros, acompañados o solitarios, nos complementamos.
¡Aunque no siempre como deseamos!

sábado, 20 de abril de 2024

LAS PERSONAS HACEN Y NO HACEN

 

  Las personas y los caracoles, hacen y no hacen.


Lo que hacen y no hacen las personas, está en función de una mezcla variable de lo que son y de sus circunstancias. 


  Tanto al hacer como al no hacer, surgen unas consecuencias, las cuales dan lugar a las siguientes  relaciones del Hombre con el Universo y con la Naturaleza, a las siguientes relaciones sociales y personales, y tienen una gran influencia en el mundo interior de cada persona y en su vida.


  Tanto cuando comprenden como cuando no comprenden, tanto cuando aceptan como cuando no aceptan, las personas hacen y no hacen, y todo ello junto al flujo natural del Universo, hace que, poco a poco, se eleven los niveles de conciencia, y que la evolución siga su curso. 

PERSONAS

 


 *Las que recurren a mil medios para conseguir lo deseado. 


  *Las que piden pero no dan. 


  *Las que intercambian. 


  *Las que cuando dan no piden. 


  *Las  que culpan y justifican.


  *Las que quieren cambiar al Hombre.


  *Las que quieren cambiar a la sociedad.


 *Y también están las que siguen su propio camino espiritual. 


  Todas ellas son hijas del Misterio y de la misma realidad. Y nos resulta un misterio las diferencias entre ellas, pero todas se complementan aunque nos cueste verlo, comprenderlo y aceptarlo.



PENSAR, SENTIR, INTUIR

 



 Para pensar, para sentir, para intuir, y como medio para comprender y aceptar, tenemos:
 
  *El hecho de optar por dominar o por armonizar.

  *Las relaciones entre los deseos y la paz. 

  *Las tensiones entre el amor y la libertad. 

  *Las diferencias entre las creencias y la sabiduría.